- zhangcheng(2014-04-03)
王老师教学态度认真庄重、语言简明、注意引用实例使学生加深了理解。能结合讲授内容,给学生提出思考问题(分析诊断),不仅给学生讲学科的知识而且教会学生学习的思考方法。
- 李CICI(2014-03-31)
老师讲课不完全脱离教材,又不依赖教材,课堂上把有关重要问题分析得深透,启发学生深入思考;启发式教学,师生互动好,老师提出一些思考题,有的让同学当场回答,然后老师总结归纳;有的让同学课后再思考,下次再回答;讲课艺术较高,逻辑性强,且富有感情色彩。 <br>
- 王老师的课,课堂纪律好,课堂气氛活跃,教学效果甚好。学生听起来生动有趣...
ccj(2014-04-27)
- 王老师对实务都比较熟悉,精力充沛,讲解流畅,吐字表达清楚,教态也比较自...
Fly(2014-04-02)
- 王老师教学态度认真庄重、语言简明、注意引用实例使学生加深了理解。能结合...
zhangcheng
- 老师讲课不完全脱离教材,又不依赖教材,课堂上把有关重要问题分析得深透,...
李CICI